Разница между Адам и Адам не образование, образование

В первый год я учился в университете в Иране, в один прекрасный день класс руководитель был дебаты по историческому вопросу, и я утверждал,. Причина неправильного высказывания! Он сказал, что он был прав, или я не помню, что он делал сегодня, но я помню ответ, который я дал ему хорошо.. Я сказал докторской, чтобы получить десять тысяч страниц книги, и я прочитал гораздо более десяти тысяч страниц о мировой истории.

Я слышал, что для докторской, количество тысяч страниц специалиста читать, что, конечно, это более. Я читаю несколько тысяч страниц в месяц. Тем не менее, в тот день я был предполагая себя с несколькими книгами Вселенной.

امروز که آن حرف دوازده سال پیش را بیاد می آورم به ساده لوحی آن زمان خودم می خندم. Разница между доктором и студентом первого курса университета не в том, кто больше прочитал.. Разница между тем, кто получил докторскую степень. (Я не имею в виду докторскую степень, полученную в иранских школах.!) И тем, кто не получил, заключается в том, что ученый знает, что, как и где читать, как понимать и как установить связь с остальными знаниями, которые у него уже есть.. Ученый осознает границы своего невежества и незнания; область общей науки в одной сфере.–По крайней мере, в своей специальности.–Он знает; он знаком с путями получения знаний и понимает возможные ошибки, которые могут возникнуть на этом пути..

Когда кто-то не знает ни одного из этих вещей и открывает книгу, читая ее от начала до конца, он не становится ученым в этой области.. Я это пишу, потому что многие из тех, кого я недавно видел, искренне читают материалы и пытаются передать их другим или рассуждают на их основе, полагая, что путь к добродетели заключается в чтении нескольких книг; к сожалению, эта идея неверна.. Читая больше, вы получаете больше знаний; но если вы не знаете, что читаете, как это читать и как понимать в связи с другими знаниями, вы не становитесь ученым в этой области..