הסיפור של השנה שעברה על שריפת הספרים בגרמניה הנאצית, הערבים באיראן. קראתי בבלוג פרסי שפרסמתי עותק של המאמר ההוא עם שינוי קצר באתר זה.. בהתחשב בכך שנושא שריפת הספרים הערביים אינו עולה בקנה אחד עם ההיסטוריה הרשמית שהמשטר הנוכחי מנסה להנחיל, ושהרפובליקה האסלאמית, על סמך ניסיון, אינה סובלת קולות מתנגדים, אפילו בנושאים לא פוליטיים ותרבותיים, לא היה לי ספק שגם המאמר של ידידנו הבלוגר יימחק, ולכן פרסמתי אותו.
במאמר זה ניסה המחבר, בהתייחסו לכמה כתבים היסטוריים, להתייחס לנושא שריפת הספרים באיראן.. ביניהם היה סיפור מאת אבן ח'לדון ועל שריפת הספרים של איראן, המצטט את תולדות תברי ואת הספר מאתיים שנה של שתיקת זרינקוב.. המקור של מאמר זה במבוא של אבן ח'לדון(P 373) זמין ו תרגום לאנגלית ניתן למצוא גם כאן לראות:
בקרב הפרסים, המדעים האינטלקטואליים מילאו תפקיד גדול וחשוב, מכיוון שהשושלות הפרסיות היו חזקות ושלטו ללא הפרעה. אומרים שהמדעים האינטלקטואליים הגיעו ליוונים מהפרסים, כאשר אלכסנדר הרג את דריווש והשתלט על האימפריה האחמנית. באותו זמן, הוא ניכס לעצמו את הספרים והמדעים של הפרסים. עם זאת, כשהמוסלמים כבשו את פרס ותקלו במספר רב של ספרים ומאירות מדעיים שלא יתואר, סעד ב. אבי וואקס כתב ל"עומר ב'. אל-ח'טאב, לבקש ממנו רשות לקחת אותם ולהפיץ אותם כשלל בקרב המוסלמים. בהזדמנות זו, עומר כתב לו: זרק אותם למים. אם מה שהם מכילים הוא הדרכה נכונה, אלוהים נתן לנו הדרכה טובה יותר. אם זו שגיאה, אלוהים הגן עלינו מפניה. ‘ לכן, את(מוסלמים) זרק אותם למים או לאש, ומדע הפרסים אבד ולא הגיע אלינו.
לתרגם:
در میان ایرانیان علوم عقلی نقش بزرگ و با اهمیتی ایفا میکند. מכיוון שהשושלות האיראניות היו חזקות ושלטו ללא הפוגה.. אומרים שהמדע האינטלקטואלי הגיע ליוונים דרך הפרסים כאשר אלכסנדר מוקדון רצח את דריווש השלישי והשתלט על האימפריה האחמנית. אלכסנדר שמר על הספרים והמדעים של הפרסים. אולם, כאשר המוסלמים כבשו את איראן והגיעו למספר בלתי ניתן לתיאור של ספרים וחוברות מדעיות, ביקש סעד ב. אבי ווקאס בספר מעומר ב. ח'טאב לאפשר לחלק ספרים אלה בין המוסלמים כשלל מלחמה. אז ענה עומר: השליכו אותם למים, אם מה שיש בהם הוא הדרכה, אלוהים שלח לנו הדרכה טובה יותר;. לכן המוסלמים זרקו את הספרים למים או לאש, והידע של האיראנים אבד ולא הגיע אלינו.
מהי מטרת הטיפול בסוגיית שריפת הספרים הערביים באיראן?
למרות שבניגוד לטענות המולות, מבשרי האסלאם לאיראן לא באו לשחרר את ההמונים הסובלים ולהפיץ צדק ושגשוג, והיו קומץ שבטים מוכי שודדים, שהגיעו לאיראן כדי לגנוב ולבזוז ולבזוז. אולם, בין אם נרצה בכך ובין אם לאו, האסלאם כיום בכל שיטה שהגיעה לפני ארבע עשרה מאות שנה, לאחר 1400 שנה, הפך לחלק מהזהות הלאומית ומהציוויליזציה שלנו והפך לחלק מהזהות הלאומית ומהציוויליזציה שלנו. לחיצת יד אינה נותנת לנו דבר, והיא רק לוכדת את רוב המורשת ההיסטורית הפוסט-אסלאמית שלנו, כך שמטרתנו בהעלאת נושאים כאלה אינה או לא צריכה להיות אסלאמופוביה.. מטרת ההתייחסות לשריפת ספרים ערביים באיראן אינה לעורר רגשות אנטי-ערביים או שסעים אתניים, שכן מה שעשו הערבים לפני ארבע-עשרה מאות שנה אינו מתייחס לערבים ארבע-עשרה מאות שנה מאוחר יותר; חכם לשקול את תקופתנו הנוכחית או את היחסים המרביים שהיו לנו בעשורים האחרונים.. بنابر این پیش از آنکه بخواهم به موضوع کتابسوزی در ایران بپردازم مایلم خواننده آگاه باشد که ما از طرح این موضوع و تاکید برآن دقیقا چه هدفی داریم.
בשנה שעברה התייחס הומאיון קטוזיאן (Homayoun Katuzian ) בשיחת טלפון לתוכנית המבקרת אמונות ברדיו הצרפתי, לשריפת ספריות איראניות על-ידי ערבים.. בעבר בנושא זמן רדיו כתבתי על התוכנית הזאת ועל החסרונות הקתוליים..
ניתן להאזין לשיחה זו כאן.:
ראיון ברדיו הצרפתי עם הומאיון קטוסיאן
בניגוד לשדרן הרדיו הצרפתי, ד"ר קטושיאן אינו פרופסור להיסטוריה באוניברסיטת אוקספורד. כלכלה מרצה אוניברסיטת אוקספורד; כחוקר. עובד. דבריו על הספרים ששרדו מהתקופה הטרום-אסלאמית נכונים, אך המסקנה המבוססת עליהם אינה נכונה.. کاتوزیان می گوید از دوران پیش از اسلام آثار مکتوب زیادی به جا نمانده و آنچه هم که مانده متون مذهبی و دینی است و همینطور می گوید به فرض که اعراب کتابخانه سلطنتی در ایران را آتش زده باشند چگونه در ایران کتابخانه دیگری نبوده که آثار ایرانیان در آن بجا بماند؟ و سپس از همه اینها نتیجه می گیرد که ایرانیان پیش از اسلام آثار نوشتاری زیادی نداشتند که امروز چیزی از آنها باقی نمانده است.
החשיבות של קיום או אי קיום של יצירות כתובות הופכת ברורה יותר כאשר אנו יודעים שההיקף והדינמיקה של ציוויליזציה קשורים ישירות למספר הספרים והעבודות המדעיות המיוצרים בה, ולכן הרעיון הפשוט של זה הוא שלאיראנים לא הייתה ציוויליזציה לפני האסלאם.. چون منطقا ما یا باید آثار خطی مربوط به دوران پیش از اسلام را نشان بدهیم و یا ثابت کنیم که در طول زمان چه بر سر تمدن ایرانی و این نوشته ها آمده است.
עבור האיסלאמיסטים, אין זה משנה משום שדאגת הקבוצה היא רק להפוך את הפולשים הערבים לאיראן לטהורים וטהורים; ההיסטוריה עבורם מתחילה בנדידת הנביא ומה שלפניה אינו שווה זאת.. זה יכול להיות נכון לגבי הערבים, כי אפילו במקורות הערביים והאסלאמיים, התקופה הטרום-אסלאמית של הערבים מכונה עידן הבורות, וההיסטוריה של אנשים אלה מתחילה באותה תקופה כמו הנביא מוחמד.. בנוסף לאסלאמיסטים, עבור השמאלנים, הציוויליזציה האיראנית אינה חשובה, במיוחד בעידן הטרום-אסלאמי, ובנוסף להיותה בלתי תלויה בה, היא נחשבת לעידן החברה המעמדית.. بر خلاف علایق این گروهها ، برای ملتها دانستن اینکه چه بر سر آثار مکتوبشان در طول تاریخ آمده، دارای اهمیت حیاتی است؛ برای اینکه بر پایه ی آن می تواند نشان دهد که در طول تاریخ چه سهمی در ایجاد تمدن بشری داشتند و یا دقیقا چه نقشی ایفا کرده اند.
לאחרונה, חבר אחר הזכיר תחת אותו טקסט "הספר של סוזי הערבית" כי פרופסור ברנרד לואיס, האיסלאמיסט המפורסם, מאמר בנושא "שריפת ספרים מוסלמים באלכסנדריה" יצא לאור ומעמיד בסימן שאלה את נושא שריפת הספרים באלכסנדריה. הוא מסיק ממאמר זה, כי גם סוגיית השריפה הערבית באיראן אינה מבוססת.. גם ברנרד לואיס מזכיר את איראן.: «تاریخنگار قرن چهاردهم، ابن خلدون، داستان تقریبا یکسانی را راجع به ویران کردن یک کتابخانه در ایران به دستور خلیفه عمر مطرح کرده که نشان از ویژگی عامیانه آن دارد».
ההיסטוריון אבן ח'אלדון מהמאה ה-14 מספר סיפור כמעט זהה על הרס ספרייה פרס, גם בהוראת הח'ליף עומר, ובכך מדגים את אופיו הפולקלורי.
מתרגם הספר "מבוא לאנגלית", פרופסור לערבית בשם פרנץ רוזנטל, מצביע על הדמיון בין ספרה של סוזי עומר באיראן לבין ספרה של אלכסנדריה.:"זהו תיאור נוסף של אגדה מפורסמת לפיה עומר הורה להרוס את ספריית אלכסנדריה".
זוהי גרסה של האגדה המפורסמת לפיה, עומר הורה להרוס את הספרייה המהוללת באלכסנדריה
ראשית, יש לומר כי נושא שריפת הספרים בספריית אלכסנדריה במצרים שונה משריפת הערבים באיראן או שריפת המונגולים באיראן; שכן כאשר אנו מדברים על ספריית אלכסנדריה אנו מתכוונים רק למקום מסוים, אך במקרה של שריפת ספרי הספריות הסאסאניות, אנו רואים כמה מקרים שבהם ברנרד לואיס ופרנץ רוזנטל, מתרגם המבוא, הזכירו רק מקרה אחד של הספרייה שצוטט מאבן ח'לדון; אם כי הוא אינו זהה לספר ספר אלכסנדריה. הם לא הכחישו את קיומה של הבשורה או את בשורת הבשורה או את בשורת הבשורה.. זוהי אותה הנחת יסוד שגויה של קטוסיאן, והיא ברורה במאמר הבא..
מאחר שהתיעוד הקודם של שריפת הספרים הערביים צוטט כולו על ידי היסטוריונים איראנים או מקורות ממקור ראשון, הדבר עלול היה לעורר ספקות לגבי המקור או הדיוק של מסקנותינו ממקורות היסטוריים אלה.. מסיבה זו, ניסיתי הפעם למצוא חומר על ההיסטוריה של שריפת הספרים האיראנית ממקורות אקדמיים שניתן לצטט באופן מדעי.. ב אנציקלופדיה מוסמכת "ידע בספרייה ובמידע" (כרך י"ג עמ' 22-26) יש מאמר על ספריות איראן וספריה הבוערים, שתרגמתי ממנו כמה עמודים.. אנציקלופדיה זו נערכת על ידי מספר רב של מומחים המצטיינים בתחומם. והטענה מבוססת..
ספריות של کتابسوزی באיראן
עד המהפכה החוקתית היו באיראן שלושה סוגים של ספריות.
- ספריות מלכותיות כולל נסיכים וספריות מיניסטריאליות
- ספריות פרטיות، בעיקר ספריות של משוררים, מדענים ואנשי דת
- ספרייה מיוחדת, שכל אחת מהן קשורה למסגד, בית ספר או בית חולים
שלוש התקפות חשובות של היוונים (333 לפנה ס)הערבים(641 פרסומת) והמונגולים. (1220 פרסומת) הוא הרס אינספור ספריות.. למרות שרבות מהספריות שהיו קיימות בעבר אינן ניתנות למעקב כיום, מספרן של ספריות אלה הוא אסטרונומי.. הומאיון פארוק (Homayoun Farrokh), שכתב שלושה כרכים של תולדות הספריות האיראניות 459 טאי ספר אותם עם הסבר קצר על כל אחד מהם. ברור שאפילו לרשום את הספריות הללו במאמר קצר זה קשה, ולא קל אפילו למצוא את החשובות ביותר לרשום אותן.. מכיוון שכל אחת מהספריות הללו הייתה חשובה, רשמנו כאן רק כמה מהן כדוגמאות..
המקור הראשון שעוזר לנו להבין שלאיראן היו ספריות בימי קדם הוא מהתקופה האחמנית.. העם היהודי התייחס פעמים רבות לספריות האיראניות. בעזרא אנו מוצאים שלמלכי איראן היו ארכיונים וספריות בבבל, במדיה ובערים אחרות.. אסתר מספרת כי האיראנים שמרו ספר בשם "ספר הנרטיבים" כדי לתעד אירועים היסטוריים.
לדברי אבן נדים, מחבר הספר "אל-פחרסט", שהיה בערך באותה שנה 987 בארמון אפאדנה בפרספוליס היו כתבים בצורת לוחות עץ, אבנים וחרס בנושאים רבים.. רבים מלוחות אלה הושמדו על ידי אלכסנדר מוקדון או נשלחו לספריית אלכסנדריה.. 30,000 טבליות חימר נמצאות מדי שנה 1934 ובמרתף חורבות ארמון אפאדנה מאשר זאת.. ארכיאולוגים מכנים חלק זה אוצר פרספוליס או ספריית הבריכה. גם אלכסנדר. 20000 הוא שרף את עור הפרה שאווסטה כתב עליהם. מספרים לנו שספרים אלה נשמרו בארכיונים של פרספוליס ושכאשר אלכסנדר הצית את הארמון, הם נהרסו..
בתקופת הסאסאניד (225- 651 פרסומת) היו לפחות שתי ספריות גדולות.. אבן נדים:ארדשיר(ساسانی) הוא אסף את כל הספרים העתיקים של הפרסים שנותרו אך מפוזרים מהודו ומסין ושמר אותם באוצר.. בנו שאפור הלך תחילה בדרכו של אביו ואסף את כל הספרים שתורגמו לפרסית משפות אחרות.. הוא גם ליקט את אווסטה כספר.. לאחר ששרף את האוסטה הוא החיה אותה.. ספרייה נוספת שנבנתה בתקופה זו הייתה ספריית חוסרו הראשון בג'ונדישאפור עבור האוניברסיטה שלה.. העניין המיוחד שלו באיסוף ספרים מהקצוות הרחוקים ביותר של העולם מפורסם.. מרכז המחקר הטוב ביותר בתקופה הסאסאנית היה ג'ונדישאפור. מלומדים רבים מלאומים שונים, בעיקר הנסטוריה, התאספו שם, וספרים רבים תורגמו לפרסית על ידי ח'וסרו הראשון. בנוסף לשתי ספריות אלה, היו עוד ספריות גדולות ויוקרתיות. לכל מקדשי האש והמקדשים, כמו לכל בתי החולים, מרכזי המחקר וההכשרה, היו אוצרות ספרים משלהם.
ואז הפלישה הערבית של השנה 641 זה הגיע. הערבים הגזימו בהרבה דעות קדומות וחיסלו כל דבר שאינו קוראני. הספריות המפורסמות נהרסו בחפציהן.. נאמר כי הפולשים הערבים האמינו שתוכנו של ספר יעלה בקנה אחד עם הקוראן, אך הוא לא יכול להיות נעלה או גרוע יותר מהקוראן הקדוש.. בשני המקרים הוא ראוי להיהרס.. והם נהרסו.. ספריות איראניות נהרסו.. הספרים נזרקו למים או נשרפו.
כדי להימלט מהחוויה הקשה קברו האיראנים או החביאו את כתביהם . רבים מהספרים האלה דעכו עם הזמן.. אבן נדים מספר כי שתיים מהספריות הללו נמצאו במאה ה-10.. חפירות אורפאן מגלות גם עניין איראני בספרים ובספריות..
עם זאת, השמדת הספרים לא גרמה לאיראנים לאבד את התלהבותם.. ההזדמנות הראשונה שהתנאים אפשרו להם הייתה ספרים שנכתבו והוקמו ספריות.. רבות מהספריות החדשות היו כה גדולות שהיו בהן חדרים נפרדים לנושאים שונים.. למעשה, כאשר הערבים כבשו את איראן, הם הפכו ליורשי הספרות הפרסית.. בהדרגה התמלאו ספריותיהן בספרי ספרות פרסית.
במאות ה-11 וה-12 היו ספריות רבות، וסחר הספרים פרח.. שנת הלימודים הצבאית. 1064 הוא נבנה כדי לכלול אוסף גדול של ספרים.. כפי שאנו יודעים מהרשימה, היו ספריות פרטיות רבות.. כמעט לכל הערים הגדולות באיראן היו ספריות משלהן.. בכל מקום שליטים או נסיכים קראו ללמוד.. זה היה נכון לגבי הסאמאנים בבוכרה והבוידים בשיראז.. לדוגמה, בבוכרה, אביסינה, רופא ופילוסוף מפורסם( 980- 1037 פרסומת) על ידי נח אינמנצור נקרא ללכת לבית המשפט עבור ספרייה.. האוסף המלכותי שראה אבן סינא בחצר הפתיע אותו. אבן סינא:"לספרים על כל מדע יש אולם נפרד משלו.. יש הרבה אולמות. יש אוסף שירים באולם. האולם השני מכיל דת ועניינים קשורים. מצאתי רשימה של סופרים יוונים וחיפשתי את הספרים שרציתי. . ראיתי ספרים של אנשים שמעולם לא שמעתי עליהם ומעולם לא ראיתי לפני כן"..
ונח היה בנו של החכם.(938-995 פרסומת) הזמין אותו להיות הקנצלר שלו.. מסופר שאבן אבאעוד סירב לבקשה משום שלא יכול היה להזיז את ספריו.. רק נשיאת ספרי הדת שלו לבדה דרשה ארבע מאות גמלים. במסע רגיל נשאו שלושים גמלים מטען של ספרים. הספרייה שהשאיר אחריו הייתה ברכה לריי. רשימת הספרים היחידה בכל תחום הייתה עשרת הכרכים.
העיר אבן אמיד (שנת פטירה 971 פרסומת) הוא היה לא רק מדען טוב אלא גם קורא נלהב.. בשנים הראשונות 965 חבלן פרץ לביתו, בזז את רהיטיו ולקח את חפציו.. אבן מסקובי, הספרן שלו, כתב:הוא אהב את ספריו יותר מכל דבר אחר. …כשהוא ראה אותי הוא שאל על הספרים שלו, וכשאמרתי לו שהספרים שלו שלמים, הוא אמר:אתה המזל שלי. הכל בר החלפה חוץ מספרים.…».
مجموعه کتابها و کتابخانه ها در نیشابور، اصفهان، غزنه، بصره، شیراز، مرو و موصل یافت می شد.در قرن نهم هجری ابوالوفا ابن سلما خانه دانشی پایه گذاری کرد و آن را با کتابهایی از همه شاخه های دانش انباشت که برای همه دانشمندان در دسترس بود.
באיספהאן, בעל קרקע עשיר בספרייה בשנה 885 נאמר שהוא הוציא 300,000 דירהם על ספריו.. וכאשר רבי עוז היה ב 1029 והבשורה בשנה. 1033 הוא בזז.. היו לו מאות ספרים שהוא לקח איתו לר'זנה.. אבן חבאן (שנת פטירה 965 פרסומת) خانه ای را به همراه کتابخانه و اقامتگاهی را برای اقامت دانشجویان به شهرش نیشابور وقف کرد که کتابهایش نمی توانستند برای امانت به بیرون از محل برده شوند.
הספריות הטובות ביותר של תקופה זו היו שייכות כנראה לשיראז ומרב.. קרן שיראז מאת הנסיך אל-בויה, אזאד-דאולה (בשנה האחרונה. 982 פרסומת) הוא נבנה על שטח ארמונו. הספרייה הורכבה בעיקר מטקסטים מדעיים; מנהל(עורך דין) היו לו ספרנית ובוס.. הספרים נשמרו במסדרונות ארוכים עם חדרים משני הצדדים. לכל ענף ידע הייתה ספרייה ורשימה משלו.. בזמן הפלישה המונגולית במאה ה-13 היו במקום לא פחות מעשר ספריות. שניים מהם היו במסגדים והשאר בבתי ספר.. יקות חמאווי (1178-1229) הגיאוגרף המפורסם שהה במרב שלוש שנים, מתפעל מנדיבותן של ספריות שהשאילו לו את ספריהן.. הוא כותב.:«در خانه ی من هیچگاه کمتر از دویست جلد کتاب نبود که به امانت گرفته می شدند و من هیچ وقت مجبور نبودم که برایشان وثیقه بگذارم چون ارزششان زیاد بود».
שוב נהרסה הציוויליזציה האיראנית הגדולה על ידי פולשים, הפעם על ידי השבטים המונגולים והטטרים; הם הפכו מסגדים לאסמים לסוסים, שרפו ספריות והשתמשו בעותקים יקרים כדלק.. و یک بار دیگر زمان کوتاهی پس از آنکه تاخت و تاز و چپاول پایان یافت، کتابها مجددا جمع آوری شدند و کتابخانه های بزرگ دوباره در ایران ساخته شد.
במאה ה-14 נבנו במראגה מצפה כוכבים וספרייה קשורה.. נאסר א-דין טוסי, מדען, מתמטיקאי ואסטרונום מפורסם, היה אחראי על הספרייה. הוא אסף מספר רב של ספרים מוגנים מפני נזק מוגולי מנישאבור, מארו, סמרקנד, בוכרה, עלמוט וסיר הערים.. מספר הספרים באוסף שלו הוא יותר מ 400000 זה היה ספר.. רבים מהם תורגמו מסינית, מונגולית, סנסקריט, ערבית ואשורית.
הספרייה נבנתה על ידי שר ע'זאן ח'אן, רשיד אלדין פזלולה. בראשית המאה ה-14 היה רשיד אלדין פזלולה איש ידע ומצוינות בענפי ידע רבים, הידוע בעיקר כהיסטוריון דגול.. מאחר שרשיד אלדין היה אדם עשיר, הוא הקים מרכז מדעי ומחקרי ליד תבריז, שם ידועה הספרייה.. ראשידין גם ערך צוואה להיקבר בקרבת מקום לאחר מותו.. הוא הקדיש את ספרייתו לאלפי ספרים יקרי ערך.. חסד אלוהים:«…من به کتابخانه رشیدی شانزده هزار کتاب در موضوعات مختلف علم، تاریخ، ادبیات و چیزهای دیگر بخشیدم که از ایران، ترکستان، مصر، هند، چین و روم جمع آوری کرده بودم.» رشید الدین برای اینکه کتابهای خودش ایمن بمانند نسخه هایی از آنها را به کتابخانه های مختلف در ایران فرستاد.
ספריית שייח' סאפי הוקמה גם היא באותו זמן ונשארה עד המאה ה-19, כאשר חלק גדול ממנה נלקח לרוסיה על ידי מזרחנים. בספרייה היו ספרים בפרסית, ערבית וטורקית. חלק מהעותקים הוזמנו על ידי השאה עבאס..
רבות מהספריות הגדולות בתקופה הספווית (1501 1736) נקבע כי הספרייה המלכותית באיספהאן הייתה הגדולה שבהן. שאה עבאס מקבל בברכה פליטים ארמנים שנרדפו. חולפה ליד איספהאן הייתה מקום בטוח עבורם. הם הורשו לבנות את הכנסייה והספרייה שלהם.. הספרייה הדתית של ג'ולפה, שיש לה עבודה רבת ערך בנצרות, עדיין פעילה ואחת הספריות העתיקות בעולם.. לספרייה צורף בית דפוס קטן והספר הראשון באיראן באותה שנה 1641 היה שם ספר שפורסם בארמנית. שנים מאוחר יותר בשנה 1826 הספר האיראני הראשון בפרסית שיצא לאור בתבריז.
ספרייה נוספת השייכת לתקופה המסורתית עד ימינו היא ספריית אסטאן קדס רזוי במשהד, שנבנתה במאה ה-14, אך למרות שנבזזה פעם או פעמיים, היא עדיין נותרה ומהווה כיום את הספרייה הדתית הגדולה ביותר באיראן.. העיר משהד גאה במקדש האמאם רזאיש, שהוא האמאם השמיני של השיעה. הספרייה היא חלק מבית המקדש הקדוש הזה. 8910 מהדורה נדירה וספריית רזבי נגישה לציבור. אבל אי אפשר להוציא ספרים..
הספרייה גדלה עם סוף גדול.. כספרייה העתיקה ביותר הקיימת כיום באיראן, ספרייה זו מסייעת לספריות אחרות על ידי אספקת מיקרופילם מגרסאות ישנות. חמישה ספרים יצאו עד כה, לספרייה יש גם כתב עת חודשי. حسین ملک، یک مجموعه دار معاصر، اخیرا مجموعه نسخه های ارزشمندی را به این کتابخانه اعطا کرده؛ این مجموعه در حال حاضر در کتابخانه ملک در تهران نگهداری می شود که شعبه ای از کتابخانه رضوی است.
תיאור קצר של שתי ספריות בתקופה הקאג'ארית (1794-1925) זה מראה שהמודל הישן של הספרייה נמשך עד לתקופה זו. 1878 חסין ספאסאלאר (Hossein Sepahsalar), ראש הממשלה דאז, בנה בטהראן מסגד ובית ספר דתי ובו ספרייה גדולה. ההקדשה הראשונה של ספאסלאר לספרייתו הייתה אוסף של 4,000 כרכים, רובם עותקים דתיים.. בשנים הראשונות 1935 בית הספר הספרדי הפך לבית ספר תיאולוגי לזמן מה, ובשלב זה הספרייה שלו גדלה מהר יותר.. שני ספרים מהרשימה. (ביבליוגרפיה) הספר "זה שהוא בנו של יוסף אלשירזי" פורסם עד כה..
ספרייה נוספת שנוצרה בתקופה זו כספריית שליטה על ידי פתח עלי שאה קאג'אר וכיום קיימת ונתמכה על ידי מלכים אחרים משושלת קאג'אר.. این کتابخانه به عنوان آخرین کتابخانه سلطنتی برای مدت طولانی محسوب می شود که در کاخ گلستان در تهران واقع شده و شامل شمار زیاد و نسخه های خاصی از کتابها است.
צילומי מסך 22 למעלה 26 ספר
שאלה אחת: מדוע אין אזכור בהיסטוריות שנכתבו על ידי התרבויות השכנות של איראן כגון היוונים/רומאים, היהודים או ההודים על התפשטות המדע על ידי הפרסים הקדומים? ומה עם גדולתה של איראן?
הצגהנחה זו אינה נכונה. לדוגמה, באותה תקופה סאסאנית, מספר פילוסופים רומיים מצאו מקלט בקוסרו אנושירוואן במשך זמן מה, והתיאור של אוניברסיטת ג'ונדישאפור וספרייתו נמצא גם הוא במקורות רומיים. עם זאת, אין לנו שום דבר של האוניברסיטה הזאת. בנוסף להיסטוריה הרומית והיוונית, זה לא רק ספרים המסייעים להבין עד כמה הציוויליזציה הרחיבה את המדע. מהתקופה הסאסאנית או הפרתית, זה יכול להבטיח לך שלחברה יש גישה לרמה של ידע טכני כדי לבנות מבנה כזה, ולכן היא חייבת לכתוב עבודות ממנו, אבל במקרים אלה לא נשאר דבר; עם זאת, התוכן שתרגמתי כאן וההתייחסות אליו תקפים לחלוטין והסיבות לאותנטיות של הטקסט כתבתי גם במאמר.
הצגשאלתי היא לגבי מה שאמר אבן ח'לדון בתחילת מאמרך.:
"הפרסים היו בשיטות שהעניקו חשיבות רבה למדע האינטלקטואלי... המדע הזה הגיע מהפרסים ליוונים אחרי שאלכסנדר הרג את דארה וכבש את ארץ קיינס".
כלומר, איך אתה יכול להאמין לזה? בזמן שאתה אומר אריסטו (אריסטו) הוא היה אלכסנדר של התקופה וידוע שהמדע האינטלקטואלי פרח ביוון לפני אריסטו..
הצגשלום רב, ידידי היקר, שים לב לקריינות של אבן ח'לדון
ראשית, תיאורו של אבן ח'לדון על שריפת הערבים באיראן ותיאורו על שריפת אלכסנדר באיראן אינם זהים ואין לראות בהם אותו דבר. . מכיוון ששני אירועים אלה רחוקים זה מזה כאלף שנה ושריפת ספרי המוסלמים קרובה יותר לאבן ח'לדון, כך שהידע שלו בתחום זה הוא כמובן רב יותר; לא מדובר רק על אבן ח'לדון, וככל שהאירוע קרוב יותר למספר, כך הוא אמין יותר למקורות אחרים..
אני תוהה אם כדי להגן על מלומדים מוסלמים והיסטוריונים ערבים, אבן ח'לדון יהפוך פתאום לאבי הסוציולוגיה של העולם ולגדול ההיסטוריונים של העולם הישן, אבל אם הציטוט שלו על שריפת הערבים יתגשם, הוא פתאום יבוא מכס המלכות אל השטיח.! اما همانطور که خودتان خیلی خوب می دانید مقدمه ابن خلدون معتبرترین تاریخ اسلامی است
מוקדימה, מתורגם לעתים קרובות כ “מבוא” או «Prolegomenon,» היא ההיסטוריה האסלאמית החשובה ביותר של העולם הפרה-מודרני
.
press.princeton.edu/titles/4744.html
עם זאת, זה עדיין מקור ראשוני ולא נחשב מקור משני ולכן ציטטתי את זה מתוך אנציקלופדיה..
במקרה של הצהרתו של מטהרי על המדע האינטלקטואלי, אין ספק שיוון קדמה לאלכסנדר, אריסטו, אפלטון, סוקרטס ורבים אחרים; במילותיו של אבן ח'לדון לא הוזכר שהמדע האינטלקטואלי ניתן ליוון על ידי אלכסנדר, נאמר רק שהמדעים האינטלקטואליים מהאיראנים ליוונים באו מהיוונים, כלומר הגיע הרקע המדעי האיראני, ואז הוא אמר שאלכסנדר לקח יצירות איראניות רבות לספריית אלכסנדריה ולא השמיד אותן. לפחות לא באנגלית, אבל אין לי גישה לטקסט המקורי בערבית.. با اینحال موضوع کتابسوزی اعراب همانطور که قبلا گفتم با کتابسوزی اسکندر دو موضوع به کل جداگانه است و آگاهییهای مورخ هم از این دو یکسان نیست.
בקרב הפרסים, המדעים האינטלקטואליים מילאו תפקיד גדול וחשוב, מכיוון שהשושלות הפרסיות היו חזקות ושלטו ללא הפרעה. אומרים שהמדעים האינטלקטואליים הגיעו ליוונים מהפרסים. כאשר אלכסנדר הרג את דריווש והשתלט על האימפריה האחמנית. באותו זמן, הוא ניכס לעצמו את הספרים והמדעים של הפרסים.
המאמר הבא על הרצאתו של מר קטוסיאן, שנאמר באותו אתר באוניברסיטה שלו, הוא ResearchFlow
עמיתי מחקר ועמיתי מחקר זוטרים
sant.ox.ac.uk/people/seniors.html
و در ویکی پدیا انگلیسی هم دقیقا به رتبه ایشان در آکسفورد اشاره شده که معادل یک مربی کالج یا یک دانشجوی پست داکترال است؛ مراجع دیگر هم هست که در مورد دوره تحقیق در دوره پست داکترال مفصل تر توضیح دادند؛ آقای کاتوزیان به اظهانظرهای ضد ایرانی مشهور است و اگر دنبال چنین مطالبی از کاتوزیان هستید که بخواهید چیزی را ثابت کنید احتمالا به راحتی موارد متعدد دیگری هم می یابید.
לבסוף, גם אם ניקח את המקור של המקורות הרומיים, ההודיים והסיניים, שהזכרת קודם, באותם מקורות, מקרים רבים התייחסו לספריות של איראן, דוגמאות לכך היו כמה מדענים שאמרתי ומצאו מקלט בח'וסרו הראשון וחזרו לרומא, גם אם הבסיס הוא רק נושא אחד ואותה אוניברסיטה, אין לראות שמץ של השפעותיו בעידן הפוסט-אסלאמי מצץ. זה לא שיש לנו מעט עבודות לטעון בהמשך, בתחומי הפילוסופיה וההיסטוריה, למשל, שלא היה לנו כלום מההתחלה.. הבעיה היא שלא נותר אלא חומר מקוטע מהתקופה הטרום-אסלאמית, ולכן אם אינך רוצה להשלים עם שריפת ספרים, עליך לקבל הסבר לכך.
הצגאומרים שהמדעים האינטלקטואליים הגיעו ליוונים מהפרסים, כאשר אלכסנדר הרג את דריווש והשתלט על האימפריה האחמנית.
חצית את הנקודה למעלה במקום את הפסיק, ולכן התרגום הפרסי בצרות.. אחרת התרגום הוא מה שאמרתי.. אבן ח'לדון הוא המדען האינטלקטואלי כאן. “אחרי” כיבוש איראן על ידי אלכסנדר מפרס ליוון.
books.google.com/books?id=FlNZ5wmo5LAC&printsec=כריכה קדמית&source=gbs_ge_summary_r&CAD=0#V=OnePage&q&f=false
הצגדבוסט היקר עם פסיק או פסיק אני לא יכול לקרוא את זה כשאתה קורא שהמדע הרציונלי מאלכסנדר ליוונים, אין שום סיבה במאמר שהשארתי את הקישור המקורי לטקסט המקורי אני רוצה לעוות את הפסיק כדי להצביע או להצביע על פסיק בכל מקרה כתבת את הסיבות שלך פירטתי גם את תשובתך
הצגאני לא מתכוון לפגוע בך.. אבל באנגלית, כאשר יש קשר בין שני משפטים של פסיקים וכינויי גוף כגון (מתי ) יש שני משפטים מחוברים וקוראים אותם יחד וללא הפרעה.. (חיפוש סעיפים יחסיים בגוגל)
המשפט המדובר בספר הוא ההקדמה:
אומרים שהמדעים האינטלקטואליים הגיעו ליוונים מהפרסים, כאשר אלכסנדר הרג את דריווש והשתלט על האימפריה האחמנית.
אם אתה שם לב. בטקסט העיקרי של הספר, המילה (מתי) התחיל באותיות קטנות (W במקום W) מה שמראה שאנחנו עדיין באמצע המשפט. בתרגום, עליך לקרוא את שני המשפטים האלה יחד.. כלומר
“אומרים שהמדע האינטלקטואלי הגיע מהפרסים ליוונים כאשר אלכסנדר הרג את דריווש והשתלט על האימפריה האחמנית.”
הצגאתה חבר שלי.. אתה צודק לחלוטין וזו הייתה אשמתי שלא שמתי לב שהזכרת קודם, כמובן שכתבתי את הטקסט באנגלית ביד גוגל כי אי אפשר להעתיק את המסלול.. לעלי אימהאל עדיין אין שמץ של קשר בין הפיגוע באלכסנדר לבין הפיגוע הערבי, לא מבחינת הזמן ולא מבחינת המקורות שאמרו עליו.. אני אתקן את התסריט ברגע שאוכל.
הצגאיפה הרשימה למטה? (אוניברסיטת אוקספורד) האם המרצה הקטוזיאני מוצג? (שימו לב שיש כאלה שרשומים עם התואר הזה אבל קטוזיאן הוא לא אחד מהם.)
orinst.ox.ac.uk/staff/faculty.html
הצגضمنا این را هم اضافه کنم که دانشنامهای که شما به آن اشاره کرده اید برای بخش کتابخانههای ایران مشکلاتی داشته اند
במקרים רבים אנחנו
הצגלא הצלחנו למצוא מחברים מתאימים ובמקרים אחרים היה לנו חוזה עם
מחבר או צוות של מחברים שנאלצו לסגת מהפרויקט בזמן שהוא
היה מאוחר מדי למצוא מחליף (למשל. ארגנטינה, מצרים, איטליה, לבנון,
פורטוגל, ניו זילנד, איראן, עיראק, דרום אפריקה ורוסיה).
pages.gseis.ucla.edu/faculty/bates/articles/pdf/Introduction.pdf
כן, אתה צודק, אבל זה לא קשור לשאלה אם האנציקלופדיה תקפה. האם הערבים שרפו את ספרי איראן או לא?! درباره این است که ما می خواستیم فهرست جامعی را از کتابخانه ها، آرشیوها و موزه های همه ی کشورها تهیه کنیم اما به علت کمبود بودجه در برخی از کشورها از جمله ایران نتوانستیم کسانی را پیدا کنیم که مقالات جامعی در این زمینه بنویسند.
אחת המטרות המקוריות שלנו הייתה לספק סדרה של פרופילי מדינות ש
הצגיכלול דיון בספריות, ארכיונים, ומוזיאונים וגם
תאר את השכלתם של אנשי מקצוע העובדים בשלושת סוגי המוסדות הללו.
בתחילה קיווינו לכלול את כל המדינות החברות באונסק"ו, אבל המטרה הזאת
הוכיח את עצמו כשאפתני מדי לביצוע בתוך פרק זמן סביר. החוסר
כל תקציב לתרגום היה גם גורם מעכב; כתוצאה מכך היינו
מוגבל לאותן מדינות שבהן יכולנו לזהות מחברים שהצליחו להפיק
מאמר סקירה מקיף ומתוחכם באנגלית
האם זה אפשרי במבנים איראניים כמו ארמון כסרא והארכיטקטורה האלגנטית והאמנותית של פרמשידו או מערכת אספקת מים מורכבת ברחבי איראן!!(Kariz או Qanat)וראו איראנים ללא ספריות, מדענים, הוגים ומהנדסים.!!!!! האם אפשר לנהל את האימפריה הגדולה ביותר בעוד כמה מאות שנים בלי הוגה דעות ופילוסוף? !! למעט בגדים, תכשיטים, כלי נוי וכלי מלחמה …תסתכלו עליהם ותחשבו קצת, הם היו רחוקים ממדע וספרים.!!!!! בכל מקום שבו נמצאת הציוויליזציה.(הכלכלה) ספרים ואוניברסיטאות ומדע תמיד היו שונים מהערבים והטורקים שהייתה להם מערכת שבטית או שבטית ושבטית.. רק ורק הבורים.! ופנאטים דתיים ואתניים יכולים להכריח את עצמם להגיע למסקנה כזו כדי למצוא ריפוי פסיכולוגי..
הצגאני מסכים איתך. הנושא הזה לא נוגע רק לאיראנים. שום ציוויליזציה אינה יכולה להתפתח ללא חיבורים כתובים, משום שהיא חייבת להיות אמצעי להעברת ידע מדור לדור או מקבוצה אחת לאחרת, גם אם ידע זה מוגבל בתחום אחד, וגם אם מדובר רק בידע טכני לבניית מבנים או כלי מלחמה, יש למצוא אמצעי לשימורו.
הצגלא נכון שערבים ישרפו ספרים איראניים . ראשית, אין ראיות או מסמכים אותנטיים המעידים על שריפת ספרים . גם אבן ח'לדון מתייחס אליו לא כאל אירוע מתועד אלא כאל אפשרות . אל-בירוני סוזנדאן מספר על ספרים של כותייבה שככל הנראה נכונים, אבל רק ספרים מעטים, לא ספרייה. . בתקופה הסאסאנית היו שני בתי ספר שבהם לימדו אותם . האחת נקראת ראהא, שנסגרה לפני הגעת הערבים ואין לה שום קשר לפלישה הערבית, והשנייה היא ג'ונדישפור, שנכבשה ללא מלחמה ושפיכות דמים. . לאור זאת, היכן ידוע לך על ספרייה, בית ספר או מרכז מדעי שהערבים רוצים להרוס?
הצגהערך שפרסמתי כאן הוא מתוך אנציקלופדיה אמינה. במאמר זה לא מוזכר דבר על אבן ח'לדון והאלפיריסט של אבן אל-נדים מוזכר, בכל מקרה, מקור זה הוא מקור אקדמי וניתן לצטטו. לגבי אבן ח'לדון, אני לא רואה סיבה לא להסכים איתו. מאוחר יותר ביצעו הערבים שריפת ספרים גם בארצות אחרות, כמו הודו. לא ידוע לנו על מזרחן מהשורה הראשונה שדחה את הנושא הזה במפורש, ייתכן שהוא הביע ספקות לגבי מקרה מסוים, כפי שלואיז כותבת: "אבן ח'לדון מזכיר סיפור דומה על ספרייה באיראן". (כמובן, התייחסותו של אבן ח'לדון בהקדמה אינה רק ספרייה) אבל בשום מקום לא ראיתי את הנושא הזה מופרך אפילו על ידי מומחה. בהתחשב בכך שהשבטים שפלשו לאיראן היו שבטים פרימיטיביים מאוד, ספק אם היו נוהגים אחרת. גם קבוצות שהיו מתקדמות בזמנן הרבה יותר מערביי הח'ליפות השנייה, כמו הרומאים בתקופת יוליוס קיסר, לא שללו מעצמן את העונג לשרוף את הספרייה המצרית. העובדה שקבוצה פולשת לארץ אחרת ומנציחה את מורשתה ההיסטורית דורשת רמה גבוהה של מודעות והתקדמות. אפילו בימינו, כאשר האמריקאים, שהם האנשים המתורבתים ביותר בעולם מבחינת ידע וטכנולוגיה, פולשים לעיראק, ורבים מהמורשת ההיסטורית של עיראק נהרסים, אפילו במוזיאונים במדינה, איך תסכים שהערבים תקפו את איראן ולא שרפו דבר?
הצגהם מאשימים את העולם בשריפת ספרים, בזמן שאתם ביצעתם את השריפה המתועדת ביותר בהיסטוריה.
הצג” הטרגדיה הנוראה של הספר.” 26אזר 1325 על ידי צבא איראן, צבא טהראן, שנשלח לאזרבייג'ן באמתלה של פיקוח על הבחירות, היה בדמות צבא תוקפני בדמות צבא תוקפני 21 אזר 1325 זה הוביל לקריסת הממשלה האוטונומית של אזרבייג'ן, שעל פי נתונים צבאיים 25000 ביצוע ו 70000 המהגר והעקורים עזבו פצועים.. באונס זה, שמוחמד רזא שאה כינה "הצלת אזרבייג'ן", אפילו האנשים והנשים חסרי ההגנה של אזרבייג'ן לא היו בטוחים מפני רצח, ביזה ואונס על רקע כבוד המשפחה.. בתי הספר נצטוו על-ידי טהראן לאסוף את כל ספרי הלימוד ולהצית אותם.(26 אזר 1325 כיום, הספר מוכר בקרב פעילי התנועה הלאומית של אזרבייג'ן.)! צבא השחרור של מחמד רזא שאה ביצע פשעים חסרי תקדים לאורך ההיסטוריה! מעניין לציין שהעיתונים הארציים ואפילו עיתוני מפלגת טודה, שטענו שהם ידידי העם, שתקו לנוכח פשעים אלה, ההרגל והמדיניות שהעיתונים הארציים הללו שמרו עליהם עד עצם היום הזה.! מפלגת צ'אוויסטה האיראנית שמרה באופן טבעי על שתיקה בנוגע לפשעים אלה.. متأسفانه فراریان و پناهندگان به دولت شوروی نیز اکثراً زندگی فلاکت باری در آنجا داشتند، عده ای کشته شدندو عده ای سالیان طولانی تبعید گشتند.
הצבא האיראני נכנס לאזרבייג'ן לא כדי לפקח על הבחירות, הוא נכנס לאזרבייג'ן כי אזרבייג'ן היא חלק מאיראן, ו-25,000 איש, גם אם 25 מיליון בני אדם יבגדו במדינה והוכחה אשמתם, כולם צריכים להיות מוצאים להורג, אם כי אני לא חושב ש-25,000 איש הוצאו להורג באופן רשמי באיראן במאה השנים האחרונות. פולחן. הבעיה איתכם הפאן-טורקיסטים היא שאתם לא יודעים את המספרים והמספרים, ואתם לא יודעים מה המשמעות של 25,000 הוצאות להורג.. אין לי שום קשר למספר ההרוגים וההרוגים בסכסוכים צבאיים, רציחות פוליטיות וכדומה, אבל היום, כשבסין יש את מספר ההוצאות להורג הגבוה בעולם, מוציאים להורג כ-300 איש מדי שנה, אבל מכיוון שאתה אומר שהבאת את המספר של 25,000 הוצאות להורג של חברי כת מהסטטיסטיקה הרשמית של הצבא האיראני! אתה יכול לשלוח את הסטטיסטיקה של הצבא(כמובן, אם אתה אומר את האמת, אתה לא תגיד את זה) וביקשת ממני לפרסם את זה כאן בפוסט נפרד תחת שמך.
באשר לשריפת ספרים, יש הבדל מהותי בין שריפת הספרים המוכרת לנו בסין או שריפת הספרים של המונגולים באיראן לבין שריפת הספרים המוכרת לנו (בהנחה שמה שאמרת נכון.) זה קרה באזרבייג'ן או בשריפת הספרים שכסראווי נהג לעשות, וגם היום זה נעשה מדי פעם כמחווה פוליטית, למשל בצורת שריפת קוראן. למשל, שריפת ספרי הספרייה באלכסנדריה הרסה חלק מהציוויליזציה האנושית כי אלה היו כתבי יד שנכתבו ביד ואין להם אח ורע, ולכן שריפת ספר תביא להרס ולמחיקה מוחלטת של תוכנו, אבל שריפת הספר שמתרחשת היום הורסת משהו מתוכן הספר. זה לא לוקח כי מאז הצמיחה של תעשיית הדפוס, אלפי או מיליוני עותקים של טקסט מתפרסמים, ואם משהו נשרף, זה לא פוגע בתוכן שלה, ולמעשה, המו"ל שלה מרוויח מזה, כי עותקים יש לרכוש כדי שיוכלו לצרוב אותם. במקרה של אזרבייג'ן, אם נשרף משהו, שעדיין לא ראיתי שום מסמך ממך, זה ספרי הלימוד או העלונים האידיאולוגיים שהודפסו בתקופת העדה והם שרפו אותם. לאורך ההיסטוריה שלהם, לטורקים לא הייתה שום ספרות או עבודה מדעית שמישהו רצה לשרוף
הצג[…] איראניות: שריפת ספרים של ערבים באיראן 1 ביולי, ۱۳۸۹کتابخانه ها و کتابسوزی در ایرانپیرامون کتابسوزی اعراب کتاب “שתי מאות של שתיקה” مفید […]
הצגהוכחה מכרעת!
הצגآفرین بر شما
אני מתרשם, אני חייב לומר. לעתים רחוקות אני נתקל בבלוג שהוא גם חינוכי באותה מידה
הצגומרתק, וללא ספק, פגעת במסמר בראש.
הבעיה היא משהו שלא מספיק אנשים מדברים עליו בצורה אינטליגנטית.
אני מאוד שמח שנתקלתי בזה במהלך המצוד שלי אחר משהו בקשר לזה.